В этом году, 13 апреля исполнится 90 лет со времени успешного завершения арктической экспедиции по спасению пассажиров и членов экипажа парохода «Челюскин», раздавленного льдами на Чукотском море. Спасти участников экспедиции могла только авиация. В неимоверно тяжёлых условиях лётчики несколько недель эвакуировали людей с льдины, совершив 24 рейса в сложнейших полярных условиях.
Этому историческому событию 6 апреля была посвящена интеллектуальная игра «Загадки подвига челюскинцев», в ней приняли участие две команды «Знайки» и «Незнайки». Они отправились в увлекательное путешествие к северным границам России и узнали о героических людях – покорителях ледяных просторов Арктики.
Ведущая игры Ирина Бориева, заместитель директора по методической работе, рассказала о том, что игра состоит из трёх локаций: «Северный путь», «Подвиг во льдах», «Герои полярного неба».
В локации «Северный морской путь» команды выполнили несколько заданий.
В далёком XIII веке на северных землях и морях занимались рыбным промыслом поморы – выходцы из Новгорода, Пскова и финно-угорских племён Севера. Опираясь на сведения о них, в 1525 г. новгородский посол и переводчик Дмитрий Герасимов пришёл к выводу о государственной важности Северного морского пути.
Первое задание в этой локации – координат-планшет «Время открытий» помогло познакомиться с именами северных первопроходцев: Семёном Ивановичем Дежнёвым, Семёном Ивановичем Челюскиным и братьями Лаптевыми, именем которых названо море. Каждой команде были выданы карточки с заданиями, картой России, карточкой с указанием часовых поясов, портретами первопроходцев и краткой ин-формацией о них. По этим подсказкам команды определяли имена первопроходцев и время в этих регионах. Обе команды с успехом справились с заданием.
Затем предстояло ответить на вопросы теста «Штурманы вперёд!», а они были не простыми: нужно было назвать имя русского императора, который в декабре 1724 г. лично разработал и утвердил план и задачи первой крупнейшей северной научной экспедиции в истории; назвать страну, известную бурным развитием научной, философской и общественной мысли, которая давно пыталась получить у Петра I разрешение на исследование сибирских земель; что ещё в настоящее время обозначается словом «Берингия»; какое раритетное учебное пособие диаметром 2 метра, изготовленное в Голландии, украшало нижний ярус Сухаревой башни и другие. К каждому вопросы давались подсказки: портреты французских просветителей; иллюстрация с изображением ездовых собак; коробочка с запиской внутри; два гусиных пера.
Следующая локация называлась «Подвиг во льдах». Повороты ис-тории порой удивляют. Роковой сюжет с кораблём штурмана Челюскина, спустя более, чем 190 лет, повторился с другим судном, носящим его имя. Маршрут парохода, был очень протяжённым. Командам предложено было восстановить ход событий на легендарном корабле в хронографе мужества «Снежная эпопея». Они получили по пять листов с цитатами из книг: Б.В. Громова «Гибель «Челюскина» и «Поход «Челюскина» и подчеркнуть по одному правильному варианту слов, выделенных скобками, в цитатах из этих книг.
Невероятное жизнелюбие отличало челюскинцев! Не смотря на то, что смельчаки не успели скинуть на лёд все вещи. Тёплая одежда была у всех, а вот матрасов, одеял и подушек не хватало. В лагере было 33 пары унтов, три чайника, три самодельных умывальника и четыре сковородки из железа, но не смотря на трудности все были заняты работой и мужчины, и женщины. В блиц-эрудите «Арктическая практика» команды давали ответы на вопросы: что, по воспоминаниям Отто Юльевича Шмидта, было «основной работой за все два месяца жизни в лагере» в условиях полярной зимы, на обжигающем морозе; из чего готовили кипяток для чая; произведения, какого известного русского поэта «на дрейфующей льдине создавали уют Большой Земли». Мужчины расчищали аэродромы на льду, кипяток для чая готовили из старого льда и читали произведения А.С. Пушкина.
Пароход «Челюскин» стал своеобразной колыбелью двух маленьких советских девочек. Одна из них, Алла Буйко, родилась в августе 1932 г. в Ленинграде и вместе с родителями направлялась на о. Врангеля зимовать на полярной станции. А другой девочке было посвящено задание в азбуке-мозаике «Тайна имени». Из предложенных шести букв нужно было сложить имя дочери геодезиста Василия Васильева, которая родилась ранним утром 31 августа 1933 г. на борту парохода «Челюскин» в одном из шести северных морей на 75°46,5’ северной широты. Это имя придумали сообща в честь моря, которое было записано в документах девочки в графе «Место рождения». Правильный ответ подсказала карта северных морей. Девочку назвали Карина.
Был в игре и экспресс-вопрос на быстроту. А он был такой – какой материал для гравировки выбрал талантливый мастер Михаил Вуквол, имя которого в 1977 г. было присвоено Уэленской косторезной мастерской. Подсказкой была зубная щётка. А материалом – моржовый клык.
В локации «Герои полярного неба» – были выданы: таблица азбуки Морзе, три карточки с радиограммами. Расшифровав с помощью азбуки Морзе радиограммы нужно было узнать: кто же первым с неба обнаружил льдину с челюскинцами, а кто вывез на Большую Землю больше всего человек и чей перелёт оказался самым опасным.
В последнем задании филворд «Дальняя авиация». В клетках филворда найти слова, составляющие девиз лётчиков дальней авиации. Здесь обе команды справились успешно, и нашли эти слова: Мастерство. Отвага. Достоинство. Честь.
Подводила итоги игры главный библиотекарь Анна Гусарова. Посчитав все полученные баллы, она огласила итог – с разрывом в 2,5 балла выиграла команда «Знайки». Всем игрокам были вручены призы за участие в интересной и познавательной игре. Командная игра показала, что каждый может внести вклад в победу.